Kategorie: Didaktik

Lernlandschaften – Mnemotechnik im DaF-Unterricht

Geht es dir auch so, dass du immer beide Hände voll mit Ordnern und Zeugs in den Unterricht schleppst? Aber es macht den riesengroßen Unterschied. Für die Lernlandschaft braucht man sogar noch mal mehr Material, aber der Effekt ist enorm: Alle Inhalte können viel besser abgespeichert und wieder abgerufen werden, wenn sie visualisiert werden. Unser Gehirn arbeitet eben am liebsten mit Bildern.

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Rhythmusvideos und -ideen für den Deutschunterricht

Für alle, die mehr Rhythmus und Lieder in Ihren Unterricht integrieren wollen: Anbei mal eine kleine Auswahl von Online-Angeboten. Mit dabei sind Songs und Raps für die deutsche Grammatik, Bodypercussion-Ideen für den Unterricht und verschiedene Seiten und Blogs, die sich speziell mit dem Thema beschäftigen. Zu dem Thema habe ich auch regelmäßig einen Workshop. Alle Termine dazu findet ihr unter www.claudia-boeschel.de Falls ihr euch den auch mal als Webinar wünscht, schreibt mir, dann biete ich ihn gerne auch online an.

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Expertenausbildung

Experten im Unterricht können sehr hilfreich sein, wenn man eine sehr heterogene Klasse hat und trotzdem irgendwie allen gerecht zu werden. Da man sich als Lehrkraft nicht zerteilen kann und auch mal in Ruhe etwas erklären möchte, sind Experten eine super Lösung für alle. Wie das am sinnvollsten geht, erfährt man hier.

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Lernstation

Das Arbeiten an Stationen ist aufwendig, aber abwechslungsreich; vorbereitungsintensiv, aber nachhaltig; erklärungsbedürftig, aber super binnendifferenzierend. Ich verwende die Methode gerne als Abschluss eines Themas oder zur Prüfungsvorbereitung, indem ich eine Hör-, Lese-, Sprech- und Schreibstation aufbaue oder auch mal eine zu den Formalien. Es gibt hunderte Einsatzmöglichkeiten.

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Lerntempoduett

Damit TN wirklich in ihrem Lerntempo arbeiten können, dabei aber trotzdem in Kooperation gehen können, darum geht es in der binnendifferenzierten Methode Lerntempoduett.

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Die Methode Lernszenario

Für die ZQ BSK oder andere Bereiche, in denen ein Lernszenario erforderlich ist, brauchst du vielleicht Hilfe bei der Einordnung: Was ist das überhaupt? Was für Beispiele gibt es. Darauf möchte ich dir in diesem Video Antworten geben.

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Dienstag-Online-Reihe: 20 Minuten Didaktik

Input, Austausch
Jeden Dienstag ein anderes kleines Thema, z.B. Rituale im Unterricht, Warm-Ups im Online-Kurs, Kreative Prüfungsvorbereitung, Mit Fingerspielen schneller lernen, Mnemotechniken etc. Mehr Info hier

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