Willkommen beim Didaktik-Blog für DaF und DaZ

Auf diesem Blog findest du alles zum Thema Didaktik im DaF-DaZ-Unterricht – von konkreten Tipps, wie du die Binnendifferenzierung besser integrierst bis hin zur Alphabetisierung.
Auch jede Menge Spiele und Kopiervorlagen sind dabei und ganz konkrete Arbeitsblätter, die du direkt in deiner nächsten Unterrichtsstunde verwenden kannst und die auf den Grundlagen der modernen Gehirnforschung basieren.
Darüberhinaus findest du auch Werbung zu Büchern, dem Variadu-Verlag und zu methodischen Seminaren - alles rund um das Thema DaF/ DaZ.

Neueste Beiträge

Interjektionen im Deutschunterricht

Hast du mit deinen Teilnehmenden schon mal die Interjektionen geübt? Die werden ab B2 richtig wichtig. Deshalb muss man diese auch thematisieren und üben. Allerdings ist das nicht immer sehr eindeutig. Es hängt viel von der Betonung und auch dem Gesichtsausdruck ab.

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Lernlandschaften – Mnemotechnik im DaF-Unterricht

Geht es dir auch so, dass du immer beide Hände voll mit Ordnern und Zeugs in den Unterricht schleppst? Aber es macht den riesengroßen Unterschied. Für die Lernlandschaft braucht man sogar noch mal mehr Material, aber der Effekt ist enorm: Alle Inhalte können viel besser abgespeichert und wieder abgerufen werden, wenn sie visualisiert werden. Unser Gehirn arbeitet eben am liebsten mit Bildern.

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Rhythmusvideos und -ideen für den Deutschunterricht

Für alle, die mehr Rhythmus und Lieder in Ihren Unterricht integrieren wollen: Anbei mal eine kleine Auswahl von Online-Angeboten. Mit dabei sind Songs und Raps für die deutsche Grammatik, Bodypercussion-Ideen für den Unterricht und verschiedene Seiten und Blogs, die sich speziell mit dem Thema beschäftigen. Zu dem Thema habe ich auch regelmäßig einen Workshop. Alle Termine dazu findet ihr unter www.claudia-boeschel.de Falls ihr euch den auch mal als Webinar wünscht, schreibt mir, dann biete ich ihn gerne auch online an.

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Expertenausbildung

Experten im Unterricht können sehr hilfreich sein, wenn man eine sehr heterogene Klasse hat und trotzdem irgendwie allen gerecht zu werden. Da man sich als Lehrkraft nicht zerteilen kann und auch mal in Ruhe etwas erklären möchte, sind Experten eine super Lösung für alle. Wie das am sinnvollsten geht, erfährt man hier.

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Alles zum Thema Passiv im Deutschen

Es ist ja immer einfacher, wenn man nicht groß recherchieren muss, sondern gleich eine Auswahl an Seiten zu einem Thema bekommt. Deshalb hier meine kleine Auflistung zum Passiv im Deutschen inklusive Arbeitsblättern, Spielen, Online-Übungen und Regelblättern.

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Nebensätze Übersicht und Tests

Die Übersicht zu den wichtigsten Nebensätzen habe ich meinen TN ausgeteilt, nachdem wir alle Konjunktionen schrittweise erarbeitet hatten. So konnten sie sich das Blatt neben sich legen und immer wieder nachschauen, wenn sie eine Form vergessen hatten oder nicht mehr wussten, wie sie sie lexikalisch benutzen sollten,

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Frage-Antwort-Ball

Der Frage-Antwort-Ball ist nicht nur das Cover meines Buches Fremdsprache in Bewegung, sondern auch eine schöne Methode, die banal klingt, aber doch Sicherheit beim Sprechen bietet und sehr gut für die Textarbeit eingesetzt werden kann. Die TN stellen Fragen zu einem Text und beantworten sie gleich wieder.

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Lernstation

Das Arbeiten an Stationen ist aufwendig, aber abwechslungsreich; vorbereitungsintensiv, aber nachhaltig; erklärungsbedürftig, aber super binnendifferenzierend. Ich verwende die Methode gerne als Abschluss eines Themas oder zur Prüfungsvorbereitung, indem ich eine Hör-, Lese-, Sprech- und Schreibstation aufbaue oder auch mal eine zu den Formalien. Es gibt hunderte Einsatzmöglichkeiten.

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Trennbare Verben Übungsblatt

Ein Arbeitsblatt zu den trennbaren Verben, mit dem auch gleich die Satzstellung geübt werden kann. Allerdings verschiebt sich Was? und Wann? je nach Satz. Dies ist aber mit den Lösungsvorschlägen einsehbar. 

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Tipps für die neue B2-Prüfung BSK

Die neue B2-Berufsprüfung steht an und erneut sind wir Lehrkräfte gefragt, uns damit auseinanderzusetzen. Wie ist die Prüfung aufgebaut, was sind die Unterschiede zum alten Format, was wird von den …

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Lerntempoduett

Damit TN wirklich in ihrem Lerntempo arbeiten können, dabei aber trotzdem in Kooperation gehen können, darum geht es in der binnendifferenzierten Methode Lerntempoduett.

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Wissen oder kennen

Wissen, kennen oder auch können liegen ziemlich nahe beieinander, so dass es sinnvoll ist, sie sich genauer anzuschauen und viele Übungen dazu zu machen, damit sie richtig benutzt werden.

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Dienstag-Online-Reihe: 20 Minuten Didaktik

Input, Austausch
Jeden Dienstag ein anderes kleines Thema, z.B. Rituale im Unterricht, Warm-Ups im Online-Kurs, Kreative Prüfungsvorbereitung, Mit Fingerspielen schneller lernen, Mnemotechniken etc. Mehr Info hier

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